做最受学生欢迎的教师

第一章 本领是受学生欢迎的本钱

做知识的富豪

教法不落俗套

适当懂点幽默

精雕教学细节

锻造自己的品牌

教师要锻炼的其它本领

第二章 做德才兼备的教师

正直使人充满希望

善良是世间最感人的力量

师无信不立

别太把自己当回事

做以德服人的表率

做一个有师德的好教师

第三章 提升自身的人格魅力

人格就是影响力

心中自有一杆秤

金杯银杯，不如“口碑”

责人之心责己，恕已之心恕人

教育着，幸福着

教师良好人格魅力的形成

第四章 把爱倾注于学生

教师对学生的爱

教师对学生的偏爱与溺爱

用爱的目光注视学生

用爱的微笑面对学生

用爱的关怀感染学生

用爱的惩罚约束学生

用爱的言行鼓励学生

教师如何爱学生

第五章 教师要学会尊重学生

教师要尊重学生

维护学生的自尊

捍卫学生的权利

倾听学生的心声

珍藏学生的秘密

善待学生的耍“酷”

在平等中培养平等

第六章 用赏识教育为学生喝彩

关于赏识教育

欣赏的力量——相信你能行

信任的力量——你很重要

发现的力量——你就是奇迹

赞美的力量——你是最棒的

表扬的力量——有进步就好

第七章 塑造自身的良好形象

教师教态对课题教学的影响

讲究仪表，让人气宇轩昂

干净利落，让人耳目一新

穿戴得体，符合教师工作形象

体态优雅，更显风度翩翩

最好远离不良嗜好

《做最受学生欢迎的教师》自2007年出版以来，受到了全国各地教师的好评，为了更好地指导教师工作，我们对本书作了一次修订，希望这次修订能更好地为教师服务。
成为最受学生欢迎的教师，这恐怕是为人师者最大的愿望之一。但是，并非每个教师都能做到如此。
有一句话叫：世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。众所周知，上天赋予我们每个人的天赋相差无几，没有天生就招学生喜欢的教师，也没有天生就不招学生待见的教师。一切都取决于你是一个什么样的教师，一个什么样的“人”。
如果你有学问，你就尽情地在学生面前展露；如果你有才气，你就全力在学生面前发挥。也许你的身材不够高大健美，外形与漂亮、潇洒毫不搭界，但由于你学富五车、德行高尚、乐于奉献……在学生心目中你就是最美的，最有魅力的。
当然，仅仅知道这些道理是远远不够的，受欢迎的根本原因不在于你“知道”了多少，而在于你“做到”了多少。所以，知道更要做到。