阳光与雨露的思考

书籍简介:

本书从三个方面展示了作者的教育经历，即“教学、在继承中创新”、“教育、在交流中提高”、“教师、在反思中成长”。全书既有故事描述，又有深度思考，不论是失败的教训，还是成功的经验，都是一名教育工作者在教育道路上的真实写照。

书籍规格:

书籍信息归属:

阳光与雨露的思考是远方出版社于2006.11出版的中图分类号为 G63-53 的主题关于 中小学－教育工作－文集 的书籍。