高中化学教·学·评一体化指导

书籍简介:

广东省教育厅建设广东特色基础教育课程教材体系研究项目——“中学化学课程教材改革与发展研究”课题研究于2016年上半年完成后，我们启动该课题的实施研究。我们把课题实施研究与国家新高考、国家新修订课标的实施相融合，探索基于新高考、新课标和新评价的高中化学课程教学实施策略，《高中化学教·学·评一体化指导》是课题实施研究的成果之一。本书内容包括三大部分：第一部分：引论 化学教育走进立德树人新时代。介绍高中化学教育的新背景，以及新背景下高中化学的教学设计思想、设计形式、教学模式和评价方式。第二部分：上编 高中化学必修1教·学·评一体化教学设计。把《普通高中化学课程标准（2017版）》的必修课程内容与现行人教版高中教材《化学 必修1》的内容进行重构，以教材的篇目为线索开展教学设计，形成新修订课标下的必修1教学设计。第三部分：下编 高中化学必修2教·学·评一体化教学设计。把《普通高中化学课程标准（2017版）》的必修课程内容与现行人教版高中教材《化学 必修2》内容进行重构，以教材的篇目为线索开展教学设计，形成新修订课标下的必修2教学设计。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中化学教·学·评一体化指导是广东高等教育出版社于2018.10出版的中图分类号为 G633.82 的主题关于 中学化学课－课堂教学－教学研究－高中 的书籍。