书籍简介:

本研究从理论上对语言习得关键期假说、对比分析、偏误分析等学说进行了补充和完善，将可懂度的研究从以往对障碍人士或机器的测试，扩展到中介语语音的研究中来，这对二语语音理论研究和教学是一大贡献。在教学实践上，本书对成功习得个案与群案的比较，从母语迁移、文化社会环境等角度，综合分析和考察成功习得汉语语音的“秘诀”，总结有效的汉语语音习得规律与教学方案，为复杂的语言文化环境中的汉语语音习得和有效的课堂教学提供参考。

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书籍详细信息
书名	多元文化语境中的汉语语音习得站内查询相似图书
	9787520305723 如需购买下载《多元文化语境中的汉语语音习得》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国社会科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	49.0	语种	简体中文
尺寸	17 × 24	装帧	平装
页数	1	印数	1200

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书籍信息归属:

多元文化语境中的汉语语音习得是中国社会科学出版社于2017.5出版的中图分类号为 H195.3 的主题关于汉语－语音－对外汉语教学－教学研究的书籍。