新课标小学语文拓展训练

一、正确运用标点符号

--体会标点符号的特殊作用

1．高明的琴师

2．那次，我真奇怪

3．“爱”和“时间”的故事

二、正确掌握汉字的基本笔画

--掌握汉字的笔顺规则

1．手和脑的故事

2．相会在2010年……

3．我爱我的家乡

三、学会查字典理解词义

--正确选择词语的释义

1．忘不了那双眼睛

2．垃圾有家了

3．彩虹的故事

四、掌握多音字的正确读音

--学会归纳多音字的发音规律

1．做贺卡

2．航模比赛

3．学写毛笔字

五、辨析近义词

--学会正确选用近义词

1．给奶奶找针

2．三个和尚

3．我爱小草

六、正确区分形近字

--学会抓住形近字的字形特征

1．懊恼

2．梦想成真

3．晏子使楚

七、根据偏旁正确组词

--掌握汉字的组词规律

1．在写字课上

2．雷雨

3．我是一个足球迷

八、改正错别字

--掌握改正错别字的方法

1．学溜冰

2．海狮的绝招

3．我家的“新朋友”

九、正确运用量词

--体会量词的特殊作用

1．夫子庙的夏夜

2．礼物

3．社上水库好地方

十、学会准确用词

--认识准确用词的重要性

1．美丽的石榴树

2．我读《种子的力》

3．小啾啾

十一、正确理解词义造句

--体会词语所表现的感情色彩

1．一道训练题

2．我的“鱼雷快艇”

3．登山人

十二、正确掌握谚语的含义

--认识谚语的深刻含义

1．理解

2．我的好“哥儿们”

3．水仙花

十三、准确刻画人物的动作

--学会运用动词描写人物动作的方法

1．新年礼物

2．一台电脑三个“迷”

3．补鞋记

十四、正确辨析反义词

--掌握正确辨析反义词的方法

1．读《卖火柴的小女孩》有感

2．那一次，我感到最光荣

3．我爱吹柳笛

十五、把事情的经过写具体

--分步骤写具体事情的经过

1．“走”树

2．滑沙真有趣

3．感动

十六、学写日记

--正确规范地学写日记

1．春游

2．难忘的300米决赛

3．我喜爱的蜘蛛

十七、准确抓住事物的特点

--描形摹状抓特征

1．乌龟

2．小小松竹园

3．蟾蜍

十八、按顺序写出事情的发展过程

--学会有条理地叙述事情的发展

1．那只小猫

2．挑西瓜

3．我是妈妈的好帮手

十九、发挥想象看图作文

--看懂图意写好短文

1．看喷泉

2．看升旗仪式

3．我这个人

二十、写好读书笔记

--真实抒写内心思想

1．小小铅笔盒

2．《养花》读后……

3．我的爸爸

二十一、正确辨析前后鼻音

--掌握前后鼻音的发音规律

1．我长大了

2．捉蟹

3．放风筝

二十二、正确搭配词语

--了解合理搭配词语的特殊意义

1．小草

2．让世界充满爱

3．请到我的家乡来

二十三、“把”字句与“被”字句的互换

--掌握变换句式的一般方法

1．心爱的小闹钟

2．大公鸡

3．啊，原来我也行

二十四、写好景物的形、声、色

--注意抓住景物的主要特征

1．宝岛台湾

2．绿色的故乡

3．夏夜

二十五、正确认识字形

--掌握记住汉字字形的方法

1．聪明的毛毛

2．秋天在哪里

3．我爱大海

二十六、正确掌握给词语归类的方法

--学会分辨常见事物的种类

1．假如风有颜色

2．喂鸽子

3．冰珠

二十七、正确选词填空

--体会用词准确的重要性

1．我爱家乡的臭豆腐

2．我喜欢下雨

3．妈妈，我懂事了

二十八、掌握归并句子的方法

--理解归并句子的特殊作用

1．金星的遐想

2．钉纽扣

3．白花变红了

二十九、正确理解句子的意思

--学会领陪句子的深刻含义

1．欣赏是一种善良

2．春姑娘

3．时间赋

三十、形象逼真地写好人物外貌

--抓住人物特征写外貌

1．我

2．一个小女孩

3．我的语文老师

三十一、根据意思写出词语

--体会同一词语在不同语境中的含义

1．今晚我睡不着

2．转“忧”为喜

3．我爱家乡的鸭梨

三十二、学会积累成语

--了解成语的特点和作用

1．我的烦恼

2．妈妈生气了

3．爸爸又晚回来了

三十三、正确认识比喻句

--学会把句子写得生动形象

1．游大龙湫

2．亲近大海

三十四、正确回答问题

--掌握理解文章内容的方法

1．落叶的选择

2．摔琴

3．仙人掌

三十五、学写借条和收条

--正确规范地学写借条和收条

1-什么叫条据

2．借条

3．收条

三十六、学会写好人物的神态

--把人物神态写逼真

1．美好的回忆

2．难忘

3．认真爸爸和马虎儿子

三十七、正确理解文中词语的意思

--学会运用联系上下文的方法理解词义

1．爱吹嘘的猫

2．“脚”下留情

3．飞吧，小麻雀

三十八、准确找出中心旬

--了解中心句的特殊意义

1．“北国”之行

2．我爱滑旱冰

3．登长城

三十九、背诵古诗

--学会理解古诗的意境

1．山行

2．浪淘沙

3．枫桥夜泊

四十、作文内容要真实

--充分表达真情实感

1．第一次骑自行车

2．清晨的东湖

3．石头做汤

[附录]读写学习方法提示

正确辨析前后鼻音

正确认识字形

掌握多音字的正确读音

学会查字典理解词义

学会准确用词

学会辨析近义词

正确理解文中词语的意思

学会积累成语

正确理解词义造句

准确找出中心句

正确理解句子的意思

学会背诵古诗

作文内容要真实

形象逼真地写好人物外貌

学会准确刻画人物的动作

细致写好人物的神态

按顺序写出事情的发展过程

写好景物的形、声、色

学写日记

写好读书笔记

[参考答案]

这套丛书按年级不同分为六册，每一册按照知识训练点的要求组成40个单元。每一单元都由3篇阅读材料和专项训练组成，讲究循序渐进，注重可操作性，新颖实用，具有较高的学习、使用和参考价值。同时，我们还编写了20种读写学习方法提示作为附录，旨在帮助学生学以致用。

《小学语文拓展训练·阅读与作文：3年级（新课标）》由上海远东出版社出版。