高中数学教学思维与探索

书籍简介:

本书不是系统论述数学解题方法、数学教学和德育，而是将一个数学教师多年研究发现的东西展示给读者。读者不仅可以从书中学到许多课本上学不到的知识，更重要的是可以学到一些灵活多变的数学思维方法，培养科学探索的精神。全书分三方面，分别是数学解题方法（函数、数列、立体几何、解析几何），数学教学（因材施教、教案与学案、听众观众与演员等）和德育（班级管理方法、学校德育）。本书适合广大数学爱好者阅读，尤其适合数学教师阅读。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中数学教学思维与探索是吉林大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G634.602 的主题关于 中学数学课－教学研究－高中 的书籍。