出版社:北京大学出版社
年代:2004
定价:
在新课程实验区近两年多的实验中,有许多成功的课改经验和值得欣慰的成绩,但也出现一些新的问题,其中的原因之一就是教师没有真正理解新课程,没有真正把握新课程改革的“精髓”,用“旧观念”实施“新课程”。所以,本书从地理课程发展、地理课程改革理念、地理课程性质任务、地理课程教材、地理教学方法与技术、课程发展与地理教师专业素养等课程改革的不同"问题"系列, 分专题进行诠释、解读。并在每个专题之后,用典型案例分析、教研情境设置、资源线索提示等模块引导教师思考、讨论及研究,为教师进一步领悟地理课程改革理论,掌握课程改革实施策略与具体措施奠定基础。
书籍详细信息 | |||
书名 | 新课程教师学科教学培训教材站内查询相似图书 | ||
9787301069714 如需购买下载《新课程教师学科教学培训教材》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
新课程教师学科教学培训教材是北京大学出版社于2004.04出版的中图分类号为 G633 的主题关于 地理课-初中-师资培训-教材 的书籍。