出版社:山东大学出版社
年代:2019
定价:58.0
本书以“发展学生思维能力、培养学生健全人格、提升数学核心素养”的教学理念,以“情境创设,问题导学,自主探究”为特点的“问题探究教学模式”,结合对课堂教学设计的研究与思考,以行动案例的形式介绍了几种典型高中数学课堂教学设计。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中数学深度思维课堂站内查询相似图书 | ||
9787560762821 如需购买下载《高中数学深度思维课堂》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 济南 | 出版单位 | 山东大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 58.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 600 |
高中数学深度思维课堂是山东大学出版社于2019.4出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课-课堂教学-教学设计-高中 的书籍。