审计学

第1章 审计概述

学习目的与要求

教学重点与难点

1.1 审计的需求

1.2 审计的定义

1.3 审计的功能

1.4 人们对审计的期望与审计的局限性及职业界的努力和反应

学习目的与要求

教学重点与难点

第2章 审计主体与职业组织

2.1 审计职业提供的服务类型

2.2 审计及审计主体的类别

2.3 会计师事务所

2.4 审计职业组织

学习目的与要求

教学重点与难点

第3章 审计职业规范

3.1 作为一种职业的审计

3.2 注册会计师执业准则

3.3 职业行为规范

3.4 会计师事务所质量控制准则

学习目的与要求

教学重点与难点

第4章 审计人员的职业责任与法律责任

4.1 审计人员的职业责任

4.2 审计人员法律责任概述

4.3 审计人员法律责任的种类

4.4 审计人员法律责任的规避

学习目的与要求

教学重点与难点

第5章 审计目标及其实现

5.1 审计目标

5.2 审计目标的具体化

5.3 审计目标实现的过程

5.4 审计证据

5.5 审计工作底稿

学习目的与要求

教学重点与难点

第6章 计划审计工作

6.1 初步业务活动

6.2 审计业务约定书

6.3 审计计划的制订

6.4 审计重要性

6.5 审计风险

学习目的与要求

教学重点与难点

第7章 风险评估

7.1 风险评估程序

7.2 了解被审计单位及其环境

7.3 了解和评价内部控制系统

7.4 重大错报风险的评估

学习目的与要求

教学重点与难点

第8章 风险应对

8.1 财务报表层次重大错报风险的总体应对措施

8.2 认定层次重大错报风险的应对

8.3 控制测试

8.4 实质性程序

8.5 审计证据的充分性和适当性

学习目的与要求

教学重点与难点

第9章 审计抽样的运用

……

第10章 销售与收款循环审计

第11章采购与付款循环审计

第12章 生产与薪酬循环审计

第13章 筹资与投资循环审计

第14章 终结审计工作

第15章 审计报告

主要参考文献

《审计学（第三版）/新世纪会计学专业精品教材》共15章，第1至4章主要阐述审计需求与发展、审计主体及其规范与责任；第5章主要阐述历史财务报表审计目标及其实现要旨；第6至8章主要阐述审计计划、风险评估与风险应对；第9章主要阐述审计抽样及其运用；第10至13章主要阐述历史财务报表各交易循环的基本流程、涉及的主要账户和记录、重大错报风险征兆和进一步的审计程序；第14至15章主要阐述终结审计阶段的各项工作以及审计报告的含义、类型、审计意见的类型和审计报告决策等。这种结构安排使得《审计学（第三版）/新世纪会计学专业精品教材》的主线清晰、内容凝练。