文本情境中的结构观念

1 绪论1.1 问题的提出1.2 研究的线索1.3 知识的研究1.4 认识论的确立1.5 研究的限定2 文本情境2.1 结构观念的社会情境2.2 结构观念的文本情境2.3 结构观念的文本构成2.4 论述的组织与布局3 结构观念的文本简史3.1 文本简史的写法3.2 谁在写？3.3 如何写？3.4 观念的流布3.5 其他因素3.6 文本类型4 词与物：古代中国文本中的结构范畴4.1 《考工记》建构的空间认知图景4.2 文本类名中的结构观念4.3 小结5 文本到文本：结构观念的“理性”成长5.1 梁的理论建构5.2 结构形态研究5.3 小结6 力与时间：结构事件的文本叙事6.1 文本叙事的平行比较6.2 梵天寺塔6.3 佛罗伦萨主教堂的穹顶6.4 幕张展览馆的屋顶6.5 小结7 结语7.1 结构观念与文本情境7.2 当下结构现象的新解读7.3 反思与展望附录A：结构观念研究的现状附录B：“结构”的字形和语义分析附录C：古代中国结构文本的情境特征——以《考工记》、《营造法式》为例附录D：《农政全书、《武备志》目录结构附录E：对华中科技大学本科新生结构观念的调查与分析附录F：伯鲁乃列斯基传记（公元1480年）图表索引参考文献后记

《文本情境中的结构观念》是对当前国内外被广泛讨论的20世纪末期以来建构思潮的另一种反思。　　结构及其与建筑形式的关系是建构主义关注的重要对象之一，文本则是当下结构观念传播的主导媒介。　　探讨“结构”这个建筑设计领域中的核心问题，对于未经历过现代主义建筑洗礼的中国建筑设计实践是有益的补充。《文本情境中的结构观念》选择从结构观念的主观认知这一独特视角入手，解析认识结构的社会过程，以及其中作为思维媒介的文本发生作用的方式。借助独特视角反思现代学科体系背景下的建造观念，拓展建筑学对结构现象的理解，揭示其本来具有的社会性维度。全书分为三个部分：基本概念框架阐述、结构观念的文本简史以及三组典型结构观念的专题案例阐述。　　《文本情境中的结构观念》可供建筑学研究者、从业建筑师和学生阅读参考。