生理学

书籍简介:

本书将生理学核心内容“维持内环境稳态，促进人体健康”作为主线贯穿教材始终。应用整体性，动态性，相互联系和对立统一的思想观点对生理学基本理论进行阐述，注重实践技能的培养和训练。可供初中起点五年制临床医学专业使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

生理学是第四军医大学出版社于2005.08出版的中图分类号为 R33 的主题关于 人体生理学－高等学校：技术学校－教材 的书籍。