创新创业指导

第一章 创新思维

第一节 创新思维的定义

第二节 创新思维的特征

第三节 创新思维的形成机制

第四节 创新思维的意义

第五节 创新思维的三个内在要素

第六节 思维研究的重要性、复杂性和研究的道路

第二章 创新思维素质

第一节 创新思维的智能培养

第二节 破除创新思维的枷锁

第三节 创新思维的形成机制

第四节 人人都是创新者

第三章 非逻辑思维训练

第一节 非逻辑思维的普遍性

第二节 非逻辑思维存在的客观依据

第三节 研究非逻辑思维的重要意义

第四节 非逻辑思维的本质特征

第五节 人们对非逻辑思维来源的认识

第六节 非逻辑思维能力的培养

第四章 逻辑思维训练

第一节 逻辑思维

第二节 推理训练

第三节 论证训练

第五章 创造技法

第一节 创造技法概述

第二节 设问法

第三节 列举法

第四节 组合法

第五节 联想法

第六节 智力激励法

第七节 专利文献利用法

第八节 不完全归纳法

第九节 类推法

第六章 创新思维实践

第一节 创新思维的落脚点

第二节 实物创新

第三节 对策创新

第四节 企业创新

第五节 制度创新

第六节 心态创新

第七节 营销创新

第八节 创新成功

第九节 创新失败

第七章 创业与创造

第一节 需求与发展

第二节 创业与创造的关系

第三节 创业教育的方向及重点

第八章 创业指导

第一节 大学生创业形式及素质培养

第二节 创业准备

第三节 创业计划的实施

第四节 做好自我评估

第九章 编制创业计划书

第一节 编制创业计划书的意义和原则

第二节 创业计划书的主要内容

第三节 创业计划书的可行性评估

参考文献

《创新创业指导》注重理论与实践相统一、应知与应会相交融、当前与长远相结合，内容丰富、结构严谨、信息量大、指导性强、注重实践。《创新创业指导》安排了很多的典型案例，便于读者抓住重点、领会要点、排除难点。《创新创业指导》既可作为大学生创新创业指导课程的教材，也可作为高校师生、社会创新创业指导人员的参考书。