生成性艺术教育研究

书籍简介:

本书研究以生成论为哲学基础，以后现代课程观、生成课程为理论背景，通过文献分析、问卷调查及课堂实践观察等方法对当今艺术教育过程中出现的问题进行了揭示和分析，提出了生成性艺术教育的主张。书稿首先从哲学、心理学、美学及教育学角度对“生成”进行了阐释。回顾了国内外艺术教育的历史，分析了我国艺术教育存在的一些不足及产生的原因。以此为基础，对生成性艺术教育进行了论述。分析了其概念、特点，并对其价值和意义进行了反思。最后，重点对我国当前形势下如何开展生成性艺术教育进行了方法和实践探讨。

书籍规格:

书籍信息归属:

生成性艺术教育研究是文化艺术出版社于2016.2出版的中图分类号为 J-4 的主题关于 艺术教育－研究－中国 的书籍。