润泽

书籍简介:

本书系上海市彭顺中学2007年上海市教育科学规划项目“美育促进‘问题学生’回归主流的实践研究”的研究成果，属特殊学校教育发展研究专著类。本书从美育实践角度为“问题学生”回归主流进行了有益的探索，并在实践研究的基础上将教师在研究中的积累与感悟——分享，以彰显全体教师在特殊教育领域中的智慧与经验，彰显学校发展中执著的探索与追求。

书籍规格:

书籍信息归属:

润泽是上海教育出版社于2013.10出版的中图分类号为 G40-014 ,G635.5 的主题关于 后进生－教育－中学 ,美育－中学－研究 的书籍。