对话教育之道

书籍简介:

本书旨在探讨对话，阐释一种基于对话的教育主张，倡导以对话理念为指导的教育理论与教学实践。通过对话，于理念上重塑我们对教育的认识和理解，于实践中重整我们对学校的领导与管理。

书籍规格:

书籍信息归属:

对话教育之道是教育科学出版社于2010.1出版的中图分类号为 G4 的主题关于 教育－研究 的书籍。