中国研究生教育评价报告
出版社：科学出版社
年代：2009
定价：69.0
书籍简介:
本书共有三部分的内容，第一是从八个角度，系统、全面、科学的对中国所有研究生培养单位（不含港澳台地区，下同）的竞争力进行了评价，得出了中国研究生教育排行榜，含分地区、分研究生院、分高校综合、分高校类型、分高校所在省区、分学科门类、分一级学科和分专业等8个方面的425个排行榜；第二部分是中国482个研究生培养单位的概况及其在不同角度中的排名情况、优势学科专业、招生情况、联系方式等重要信息；第三部分是中国研究生培养单位（部分）2009年硕士研究生录取分数线和2010年中国研究生培养单位（部分）博士、硕士招生计划。
书籍目录:
编写说明
第一部分 中国研究生教育排行榜
2009年中国研究生教育评价报告的产生与结果分析
中国研究生教育地区竞争力排行榜
中国研究生院竞争力排行榜
中国高校研究生教育竞争力排行榜（含分省（自治区、直辖市）、分类型排名）
中国研究生教育分学科门类竞争力排行榜 （总表）
中国研究生教育分11个学科门类排行榜
01哲学（169）
02经济学（250）
03法学（341）
04教育学（198）
05文学（316）
06历史学（130）
07理学（326）
08工学（343）
09农学（109）
10医学（179）
12管理学（343）
中国研究生教育分一级学科竞争力排行榜
0101哲学（170）
0201理论经济学（145）
0202应用经济学（233）
0301法学（182）
0302政治学（166）
0303社会学（93）
0304民族学（42）
0305马克思主义理论（319）
0401教育学（152）
0402心理学（99）
0403体育学（119）
0501中国语言文学（164）
0502外国语言文学（214）
0503新闻传播学（92）
0504艺术学（201）
0601历史学（130）
0701数学（227）
0702物理学（164）
0703化学（175）
0704天文学（16）
0705地理学（88）
0706大气科学（16）
0707海洋科学（28）
0708地球物理学（17）
0709地质学（38）
0710生物学（215）
0711系统科学（37）
0712科学技术史（29）
0801力学（118）
0802机械工程（196）
0803光学工程（63）
0804仪器科学与技术（89）
0805材料科学与工程（196）
0806冶金工程（25）
0807动力工程及工程热物理（109）
0808电气工程（102）
0809电子科学与技术（132）
0810信息与通信工程（166）
0811控制科学与工程（183）
0812计算机科学与技术（277）
0813建筑学（66）
0814土木工程（148）
0815水利工程（69）
0816测绘科学与技术（47）
0817化学工程与技术（207）
0818地质资源与地质工程（46）
0819矿业工程（60）
0820石油与天然气工程（14）
0821纺织科学与工程（25）
0822轻工技术与工程（46）
0823交通运输工程（68）
0824船舶与海洋工程（17）
0825航空宇航科学与技术（18）
0826兵器科学与技术（9）
0827核科学与技术（21）
0828农业工程（52）
……
第二部分 中国研究生培养单位概况、各类排名结果、优势学科专业、联系方式
第三部分 研究生报考问答
第四部分 附录
内容摘要:
《中国研究生教育评价报告(2009-2010)》由湖北省人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国科学评价研究中心等单位研发，邱均平等编著。全书共四部分：一是中国研究生教育排行榜，包括中国研究生教育按31个省（自治区、直辖市） （未含港澳台）、56个研究生院、477所高校（含分省（自治区、直辖市）、分类型）、11个学科门类（总表）、11个学科门类（分高校）、81个一级学科和373个专业等9个方面划分的469个排行榜；二是中国研究生教育481个培养单位的概况、各类排名结果、优势学科专业、联系方式等；三是收集并回答了30个考研学子极为关注的问题；四是附录，提供了2009年国家及主要大学硕七研究生录取分数线、初试分数线走势图等信息。
《中国研究生教育评价报告(2009-2010)》从9个方面全面、系统地评价了国内所有研究生培养单位以及学科、专业的竞争力，并得出详细的评价结果。《中国研究生教育评价报告(2009-2010)》内容丰富，观点新颖，数据翔实，结论可靠，权威性强，适用面广，可供广大考生及其家长、高等学校、科研院所、政府管理部门决策者和社会各界人士阅读、参考和使用。
编辑推荐:
《中国研究生教育评价报告(2009-2010)》为广大考生坟学深造提供报考指南，为各界了解高校院所提供快速通道，为高校院所竞争发展提供定位信息，为政府部门科学决策提供定量依据。
书籍规格:
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中国研究生教育评价报告站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 大学评价与求学成才丛书 | ||
| 9787030255174 如需购买下载《中国研究生教育评价报告》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 69.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 29 × 0 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
书籍信息归属:
中国研究生教育评价报告是科学出版社于2009.出版的中图分类号为 G643.0 的主题关于 研究生教育－评价－研究报告－中国－2009～2010 的书籍。
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