高中实验报告册

书籍简介:

主旨：编著老师们认真研究新课程标准和新教材内容及高考改革动向，多次进行调研，充分发挥学生的主体作用，引导学生在实验探究中学习，提高学生自主实验能力，注重学生的学科素养的培养与形成，有利于学生丰富个性的发展。本书是高一学生的最佳实验辅导用书。结构与特点：以新课标要求为核心，全面呈现学科核心素养。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中实验报告册是山东美术出版社于2019.10出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于 生物课－高中－实验报告 的书籍。