单元整组视阈下小学语文群文阅读实践研究

书籍简介:

本书是一本关于小学语文教学工作的一本学术著作。本书一共分为七章，第一、二章主要对阅读教学和群文阅读进行系统化的介绍，随后第三章介绍了群文阅读的组文和操作策略，第四章立足整体单元视域对小学阶段的群文阅读教学进行了详细介绍，第五章介绍了低年级绘本群文阅读，第六章介绍了高年级叙事性文本群文阅读，第七章则重点介绍了群文阅读的另一种形式——整本书阅读。本书理论和实践相结合，理论通俗易懂、案例精彩生动，对语文教育者的工作有很大的帮助。

书籍规格:

书籍信息归属:

单元整组视阈下小学语文群文阅读实践研究是吉林人民出版社于2020.6出版的中图分类号为 G623.232 的主题关于 阅读课－教学研究－小学 的书籍。