关心伦理学视角下新型师生关系的建构

书籍简介:

本书构建一套关于“关心”的理论体系，强调关心是一种关系，我们应当主动去关心他人，我们还应将关心的意识引入到学校教育之中，以此来应对学校所面临的社会发展带来的挑战。教育的主要目的应该是培养有能力、关心人、爱人也值得人爱的人。要想让学生学会关心，教师首先应该以“学会关心”的教育理念来主导自己的教育，在教育实践中践行关心，从而使学生真正学会关心。

书籍规格:

书籍信息归属:

关心伦理学视角下新型师生关系的建构是吉林大学出版社于2013.12出版的中图分类号为 G456 的主题关于 师生关系－研究 的书籍。