小学生作文这样写

风的力量

好大的风啊

春天的使者

看图画小问答

课间十分钟

值日生小组

手绢丢在谁后边

小树苗快长高

快乐雪人王国

幸福的一家

我会照顾妈妈

会拼图写短文

想过程编结尾

生日pany

动脑筋想办法

神秘的天空

讲故事 想象中

狐狸的叫声

森林医生

小菜篮的发现

独木桥两边

飞行的气球

雨的模样

雨天的风景

秋雨绵绵

小雨点儿

花的笑睑

凌波仙子

丁香花盛开

树的风姿

池塘边的垂柳

家乡的沙枣树

松树精神

人物的外貌

可爱的我

我的妈妈

我的爸爸

我的小妹妹

“小淘气”

动物的特点

猫咪捉迷藏

可爱的小虾

事件的经过

学习写观察日记

“六一”活动真有趣

观察我的文具盒

描写美丽的校园

《小学生作文这样写（2年级）》从整体的构思和设计看，它成功地突破了传统作文教学中呆板严肃的说教模式，融开放、多元、知识、情趣和个性化于一体，且图文并茂，令人爱不释手。书中所汇集的写作技法，拟就的一招一式，均为编者长期阅读、思考、实践和研究的结晶。其中的一字一词、一句一段、一篇一章，都散发着丰美风蕴的芳香，充满形式多变的无穷魅力，体现出编者的匠心独运。
　　《小学生作文这样写（2年级）》作者，是有着丰富的小学语文教学经验的一线教师，不仅熟悉学生的需求和心理，而且深知怎样启发和引导才是写作文的最佳路径。我相信，您的孩子一旦拥有了《小学生作文这样写（2年级）》，在老师的指导下，定会迅速提高遣词造句、布局谋篇的能力，启迪创新的思维，写出情真意切、内容丰富、语言优美的优秀作文来!

思考 看！这里准备了动手动脑小提示有意识地训练小朋友的思考方向
　　思维 瞧！这里设置了观察写作同步走有目的地启发小朋友的思维能力
　　思路 哦！这里潜伏了写作线索和提纲有方法地培养小朋友的思路技巧
　　准备 写作前的小提示 动手动脑做准备
　　观察 写作线索和思路 我会观察和记录
　　写作 写作提纲和例文 观察写作同步走