书籍简介:

本书是一位多年从事中小学班级管理者的实践认知。现身自说，案例举说，故事喻说，均可借鉴与应用并据以改进教育之技法。本书教育的对象是班主任、家长以及学生们，并且为家长出谋划策，如何培养出更优秀的学生。

书籍目录:

第一辑感悟教育言传的艺术对待孩子的三种态度孩子需要什么吃苦是福“启发”与“灌输”还及林间自在啼根据不同的智力特征开展特长教育创造力的培养初中生上网孰喜孰忧心理健康教育中的教师介人称呼学生的“讲究”艺术批评“十二字”走出情绪误区20法第二辑把握教育迎面“接球”，转身“投篮”天天小结漏掉名字引起的思索于关键处施教“气”出来的班风好巧送学生一份“礼”班主任的“两面”“三刀”也学藤野批评人小纸条里的大道理帮助学生改座右铭拍拍肩膀幽默谈话效果好为学生保管“秘密” 给学生垫支用体育精神优化班级风貌早恋最好冷处理动觉也是一种教育机智塑变内向型学生的三个效应预防中学生逆反心理第三辑体验教育不妨有条件地择班五“以”带班治班十辩证试谈班主任对科任教师的“提防”与重视布置作业应尊重“主体”地位数学课上的“三观”渗透历史教学中的德育渗透二题把握评价法相机武装思想综合实践活动课程之管见正是三步起跳时关于素质教育的实验报告班级量化管理细则第四辑通识教育重视未成年人的家庭教育留守儿童问题研讨身体力行，言出有因苏洵教子与苏轼读书诸葛亮和曾国藩的家教之术一字师读写，佳话传古今断然拒绝与郑重托付第五辑活动交流主题班(团、队)会说略初中全程主题班团活动系列设计一“气”呵成故事演讲课本剧表演

书籍规格:

书籍详细信息
书名	班主任在其位站内查询相似图书
丛书名	教师自我修养丛书
	9787546389530 如需购买下载《班主任在其位》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林出版集团有限责任公司
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 16	装帧	平装
页数	220	印数	10000

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书籍信息归属:

班主任在其位是吉林出版集团有限责任公司于2012.4出版的中图分类号为 G635.1 的主题关于中小学－班主任工作的书籍。