出版社:中国言实出版社
年代:2014
定价:45.0
《有效教学理论与实践研究》对教学有效性问题进行了研究。全书内容分为12章。第1章是关于有效教学理论的研究,阐述了有效教学的概念、理论基础、特征、评价标准和实施策略等;第2章是关于高效课堂研究和实践的探讨,重点探讨学科教学怎样提高教学有效性和学生学习效率;第3章是对教学方法和教学技巧的探究;第4章至第9章,分语文、数学、英语等学科,从微观角度对有效课堂教学进行了探讨。新课程改革不仅是教学理念、教学内容、教学模式和方法的改革,也是一场教学手段的革新,并引起了学校管理、德育等各方面工作的变革,对职业教育等其他教育类型的改革发展也产生了不可低估的影响,因此,本书第10章至第12章分别从职业教育、信息技术的运用、学校管理与德育等视角对新课程改革的有关问题进行了研究。本书内容主要来自一线教师的教学实践,属于原生态的实践和研究,虽朴实无华,但不乏真知灼见,对当前深化教学改革提高教育质量具有一定借鉴意义。