公共基础知识

第一篇毛泽东思想与中国特色社会主义理论

第一章毛泽东思想

第一节毛泽东思想的形成过程

第二节毛泽东思想的主要内容

第二章中国特色社会主义理论

第三章邓小平理论

第一节邓小平理论的形成过程及地位

第二节解放思想、实事求是

第三节社会主义的本质和根本任务

第四节社会主义初级阶段

第五节党在社会主义初级阶段的基本路线

第六节社会主义现代化建设的战略思想

第七节“一国两制”的科学构想

第八节社会主义现代化建设的外部条件

第九节社会主义事业的领导核心

第四章“三个代表”重要思想

第一节“三个代表”重要思想形成的社会历史条件

第二节“三个代表”重要思想的主要内容

第三节“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义

第四节社会主义初级阶段的基本纲领

第五节中国特色社会主义经济政治文化

第六节建设中国特色社会主义的依靠力量

第五章科学发展观

第一节科学发展观的时代背景和实践基础

第二节科学发展观的深刻内涵和基本要求

第三节实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求

第四节促进国民经济又好又快发展

第五节始终不渝走和平发展道路

第六节以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程

第二篇中共党史

第一章中国共产党的创立时期

第二章新民主主义革命时期

第三章社会主义改造时期

第四章社会主义建设时期

第三篇时事政治

第一章国内部分

第二章国际部分

第四篇马克思主义哲学

第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

第一节哲学和哲学的基本问题

第二节马克思主义哲学的产生、本质和功能

第三节马克思主义哲学的发展

第二章世界的物质性

第一节物质

第二节运动是物质的根本属性

第三节世界的物质统一性

第三章意识的起源、本质和作用

第一节意识的起源

第二节意识的本质

第三节意识的结构和作用

第四章世界的普遍联系和永恒发展

第一节两种对立的发展观

第二节世界的普遍联系

第三节世界的运动、变化和发展

第四节唯物辩证法是关于联系和发展的学说

第五章唯物辩证法的基本范畴

第一节原因与结果

第二节必然性和偶然性

第三节可能性和现实性

第四节内容和形式

第五节现象和本质

第六章认识的基础、本质和结构

第一节马克思主义认识论是能动的革命的反映论

第十章财务行政

第六篇国家机关工作人员职业道德

概论

第一章国家机关工作人员职业道德的取向与功能

第二章社会转型与国家机关工作人员职业道德新理念

第三章国家机关领导干部的职业道德

第四章依法行政，树立公仆新形象

第五章国家机关工作人员的道德修养

第七篇公文写作与处理

第一章公文概述

第一节公文的特点与功能

第二节公文的种类

第三节公文文体与结构

第二章公文写作要则

第一节行文规则基本内容

第二节行政公文行文规则

第三章行政公文格式

第一节眉首写作

第二节主体写作

第三节公文写作的语言运用

第四章常用公文的写作要点

第一节决定、决议、通知、通报、批复的撰写

第二节请示、报告的撰写

第三节函、会议纪要的撰写

第五章公文处理

第一节收文处理程序与方法

第二节发文处理程序与方法

附件1：国家行政机关公文处理办法

附件2：国家行政机关公文格式

第八篇经济常识

第一章社会主义市场经济体制

第一节经济体制

第二节市场经济

第二章微观经济

第一节市场主体

第二节市场竞争

第三节收入分配

第三章宏观经济

第一节发展经济学

第二节财政与税收

第三节货币与银行

第四节金融市场

第五节中央银行

第六节货币政策

第四章国际经济学

第一节开放经济

第二节国际贸易

第三节国际金融

第九篇地理常识

第一章疆域和行政区划

第二章人口和民族

第三章地形

第四章气候

第五章河流与湖泊

第六章海洋

第七章、土地和矿产

第八章动物和植物

第九章交通运输

第十篇中国历史常识

第一章中国古代历史常识

第二章中国近现代史历史常识

第三章中国当代史历史常识

第十一篇科学技术常识

第一章科学技术概述

第一节科技史

第二节我国科学技术发展规划

第二章高新技术

第三节社会主义市场经济

第一节通信技术

第二节生物技术

第三节新材料技术

第四节航空航天技术

第五节激光技术

第六节能源技术

典型真题详解

第十二篇计算机基础与应用

第一章计算机概述

第二章计算机系统的组成

第三章计算机病毒及其预防

第四章word2000的使用

第五章计算机网络简介

第六章因特网概述

　　为了让更多的考生真正找到应对公务员考试的正确方法与策略，避免由于辅导书的选择而误入歧途，本书作者将自己最新的研究成果编写成书，希望帮助更多的考生找到正确的备考与复习方法。本书是作者在五十余次参加中央、地方公务员考试之后，在反复总结考试经验、深入研究考试题型的基础上，形成的一本具备一定理论基础的深度辅导教材。