书籍简介:

本书稿首先概述不同国家科学教育改革历程，再从小学科学课程的设计思路、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面进行中外比较，概括异同所在，分析异同存在的原因，最后据此提出国外标准对我国的启示。在多个国别比较研究之后，对国外各个国家的课程标准进行较为系统的梳理，总结国外小学科学课程改革的基本趋势，提出优化与改进我国小学科学课程标准的系列建议，力图为我国小学科学课程标准的修订、科学课程与教学提供借鉴与参考。

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书籍详细信息
书名	中外小学科学课程标准比较研究站内查询相似图书
丛书名	中外小学课程标准比较研究丛书
	9787542341419 如需购买下载《中外小学科学课程标准比较研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	兰州	出版单位	甘肃教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	65.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数	1000

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书籍信息归属:

中外小学科学课程标准比较研究是甘肃教育出版社于2017.6出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于小学－科学知识－课程标准－对比研究－世界的书籍。