书籍简介:

观察是幼儿教师专业发展的核心要素。特别是在《0-6岁儿童学习与发展指南》颁布后，提高教师的观察能力变得更加重要。本书围绕幼儿教师“想观察而没时间、不会观察”的问题，主要解决观察实施的可行性问题，全面阐述幼儿教师在观察儿童后应该做什么和怎么做，详细介绍幼儿教师观察儿童的方法并据此设计课程、组织教学和评价的方法和思路，同时提出将观察儿童与幼儿园的教育教学相结合的具体策略。全书内容语言通俗，内容具体，提供的诸多真实、具有参考价值的观察案例，实践性强，可供幼儿教师在实际工作中参考。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	聚焦式观察站内查询相似图书
	9787519110666 如需购买下载《聚焦式观察》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	40.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数	5000

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

聚焦式观察是教育科学出版社于2017.6出版的中图分类号为 G615 的主题关于幼教人员－师资培养的书籍。