书籍简介:

本书以（物理课程标准）为指导，以人教版八年义务教育课程标准物理实验教科收（新版）为依据，以最新全国各地中考题为载体，以培养学生思维品质，思维能力为目的，提升学生的探究应用能力和解题能力。

作者介绍:

黄东坡，骨干教师，数学教育学硕士。二十年来的实践、探索，积淀成一部部影响广泛的作品，其作品根植于深厚的数学文化中，镶嵌在现实情境里。从《新方法》思想方法的总结，到《新思维》探究应用的追求，再到《大视野》数学文化的感悟，以独特的视角，阐释着对数学、数学教育、数学学习、考试命题的思考，用自己微薄的力量给学生以心灵方向的引领，成熟他们的心智。　　　　邹家武，湖北省特级教师，长期致力于物理教学方法、中考导向、物理竞赛的研究，有丰富的心得体会和研究成果。出版专著有《初中物理重难点手册》、《物理培优竞赛新方法》、《精英物理大视野》、《问道中考物理能力题》等。

书籍目录:

1 长度和时间的测量

思维方法：长度测量的五种特殊方法

2 运动的描述与速度的计算

思维方法：平均速度计算题的多种思维方法

路程与时间的计算

3 声现象

思维方法：用控制变量法探究音调

回声的计算机问题

4 温度计的使用与熔化凝固的探究

思维方法：温度计的使用方法

不准确温度计的计算问题

5 汽化和液化、升华和凝华

思维方法：蒸发与沸腾的相同点和不同点的讨t仑

6 光的反射与平面镜成像特点的探究

思维方法：三种面镜的成像比较

7 光的折射与色散的探究

思维方法：用类比法探究天空的颜色

8 透镜及其成像规律的探究

思维方法：测定凸透镜焦距常用的五种方法

9 凸透镜成像规律的应用

思维方法：凸透镜成像的作图方法

10 质量与密度（一）

思维方法：天平的三调节、三注意、三保护

11 质量与密度（二）

思维方法：密度测量的常规法与非常规法

密度的关计算

……

固体压强的计算

液体对溶器压力与高压锅压力的计算

牵连体的浮力问题

内容摘要:

《探究应用新思维：物理（8年级）（10年典藏版）》依据课程标准新理念，重新审视传统考试的得与失，重新评估考试命题的新与旧，重新思考当前教学的进与退。以“注重探究，强化应用”为宗旨，解构与重筑从基础到能力的科学培训新路。

编辑推荐:

蔚蓝的思维清澈的理性
　　深邃的探究旷远的应用

书籍规格:

书籍详细信息
书名	物理探究应用新思维站内查询相似图书
	9787216077026 如需购买下载《物理探究应用新思维》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	武汉	出版单位	湖北人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	40.0	语种	简体中文
尺寸	19 × 26	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

物理探究应用新思维是湖北人民出版社于2013.5出版的中图分类号为 G634 的主题关于中学物理课－初中－教学参考资料的书籍。