书籍简介:

本书一共分为六章。笔者对发展数学思维的学习以及一些重要的、关键的数学思维进行了基本概括，从现代教育改革背景、数学课程理念与课程目标的改革三个层面讲述了发展数学思维的研究背景，并对数学思维的含义、发展数学思维的教学意义、发展高中数学思维的学习方式的转变方向进行了介绍，而这些理论知识便能够说明本书的研究意义。

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书名	发展高中数学思维的学习方法站内查询相似图书
	9787569217155 如需购买下载《发展高中数学思维的学习方法》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	40.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

发展高中数学思维的学习方法是吉林大学出版社于2018.1出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于中学数学课－教学研究－高中的书籍。