出版社:中国矿业大学出版社
年代:2013
定价:32.0
胶州市第三实验小学积极贯彻“以人为本,和谐发展”的教育理念,全力打造和谐教育。教师的素养得到了很大的提升,也促进了学生的全面发展。2012年底,学校把一些成功的做法进行了梳理,最终写就此书。本书根据内容分为以下五章:第一章——和谐教育的论证与实施 ,汇集了多位专家对和谐教学内涵、基本理念和方法的科学诠释。 第二章—— 和谐校园的构建,包含着和谐的校园环境,和谐团队建设(包含学校的一些评价机制等内容),和谐的师生关系,和谐的班级建设,和谐学子、和谐家校建设。第三章——和谐的课堂教学,在教学实践中探索构建的有效课堂教学模式及教师的课堂实录。第四章——和谐教学教科研特色活动,收录的是说教材的思路,说课标说教材评价表,展示了语文、数学、英语说教材稿及部分课件。 第五章——和谐教学研究成果,选取了部分教师近年来的研究成果,多侧面展示了学校和谐教学开展以来老师们取得的成绩。