教育家办学典范研究

书籍简介:

本书为适应我国教育发展“新常态”的必然要求，以我国教育治理现代化的发展路径为方向，对“教育家办学”进行典型案例研究。选题内容涉及对教育家办学的理论解析、对雷沛鸿办学实践的描述、雷沛鸿作为教育家的典范性特征研究、雷沛鸿成为教育家办学典范的原因及启示等。通过对雷沛鸿教育理论及实践的深入研究，重新归纳、总结和解释其办学实践成就，从“知、情、意、行、成”五个方面给教育家标准做出界定，从多个学科理论角度分析了教育家办学的逻辑。本书具有很强的学术价值和现实意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育家办学典范研究是教育科学出版社于2020.4出版的中图分类号为 G40-092.6 的主题关于 雷沛鸿（1888-1967）－教育思想－研究 的书籍。