会计原理

项目1 了解会计与会计职业

任务1-1 认知会计信息

任务1-2 认知会计职业

任务1-3 认知会计职业道德

综合训练

课业

项目2 认知财务报告

任务2-1 财务报告简介

任务2-2 认知资产负债表

任务2-3 认知利润表

任务2-4 认知现金流量表

综合训练

课业

项目3 认知会计核算

任务3-1 认知会计基本假设

任务3-2 认知资金运动和会计循环

任务3-3 认知会计科目与账户

任务3-4 建立会计账簿

综合训练

课业

项目4 辨识经济业务

任务4-1 识别原始凭证

任务4-2 填制常用原始凭证

任务4-3 审核原始凭证

综合训练

课业

项目5 填制审核记账凭证

任务5-1 认知记账方法和记账凭证

任务5-2 填制记账凭证

任务5-3 审核记账凭证

任务5-4 传递装订会计凭证

综合训练

课业

项目6 登记账簿

任务6-1 登记日记账

任务6-2 登记明细分类账

任务6-3 登记总分类账

综合训练

课 283，284业

项目7 对账结账

任务7-1 对账

任务7-2 清查财产

任务7-3 结账

任务7-4 装订账簿

综合训练

课 业

项目8 编制财务报表

任务8-1 编制资产负债表

任务8-2 编制利润表

综合训练

课 业

项目9 管理会计档案

任务9-1 归档和保管会计档案

任务9-2 借阅和销毁会计档案

综合训练

课业

附录1 一套综合案例

附录2 中华人民共和国会计法

附录3 会计从业资格管理办法

附录4 2012年河南省会计从业资格最新考试大纲(《会计基础》)

参考文献

《会计原理(高职院校精品课程十二五规划教材)》由伍玫主编，本书的编写以《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》和《会计工作基本规范》为依据，全面体现了高职高专教学“实践性、开放性、职业性”的特点与要求，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作项目及任务为中心组织课程内容，采用项目教学法，将基础会计的基本知识与操作技能分解为九个项目，每个项目又细分为若干任务，每个任务的具体内容包括引入任务、分析任务、业务知识、实施任务。全书以职业能力培养为核心，侧重于对会计基本工作全过程的完整理解；体现了基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念，以会计业务工作为主体，根据高职学生的认知特点，让学生在完成具体项目的过程中构建基础会计知识体系，并在专业能力培养的过程中注意培养职业道德理念。《会计原理(高职院校精品课程十二五规划教材)》由伍玫主编，本书讲述会计学的入门知识，介绍会计学的基本理论及方法，主要内容包括：会计信息、财务报告、会计核算、凭证、账簿、报表和会计档案。本书采用一个企业在一个会计期间的经济业务作为贯穿整本书的案例；从用户、核算者等不同角度来看待会计知识，着重培养学生的综合素质；职业道德理念在每个项目中都有所体现；同时还提供了一套完整案例，供实训使用；本书的每个项目的课后综合训练均选自会计从业资格考试练习，这对于会计从业资格考试者很有帮助。 《会计原理(高职院校精品课程十二五规划教材)》适用于高职高专院校相关经济类专业和非专业的项目化教学，也适合财经院校的教师、企业财务管理工作者参考使用，同时还适合会计从业资格考试者参考使用。