学院雕塑

理论沙龙

胥建国 中国雕塑民族精神直白

乔迁 当代中国雕塑与本土化

刘礼宾 小荷尖角·关于“2012年曾竹韶雕塑艺术奖学金”的断想

教学空间

名师访淡

施丹 闫坤 熔古铸今·田世信访谈

特色课程

朱尚熹 形体与空间的修养·川美《人体泥塑写生》教学谈

佳作品读

甘鸩喀希 纯形的世界·胡博作品赏析

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雕塑家

霍波洋 少与多

爱丽雅娜·西鸿 古老与现代

贾方舟 故国与国故经典与精神 解读蔡志松的雕塑《故国》系列

邓长春 从历史人物塑造开始·谭建明与民国文人系列

雕塑人地

孙振华 自觉的“中场”·现代性语境中的曾成钢

曾成钢 许江 迎接中国雕塑的新时代·中国雕塑学会成立20周年致辞选

交流园地

理查德·布里克索尔当代欧洲艺术思潮

雕塑轶事

陈培一 安贫乐道·刘万琪

宋伟光 瑶寨

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四封

《山民》【作者田世信】

学苑掇英

时空纵横

校园雕塑

回顾中国当代雕塑的发展历程，我们发现，它和中国社会具有一种相互证明、相互印证的“互文性”关系。也就是说，把中国当代雕塑放在改革开放的大社会背景中考察，可以从其发展变化中，解读出社会变革的轨迹，发现社会发展变化丰富的表征；反过来，改革开放以来的中国社会为当代雕塑的发展提供了丰富的资源，成为当代雕塑巨大变化的强大思想能量来源，也是中国当代雕塑发展、变化的内在原因。