书籍简介:

该著作主要研究现行高中地理教材深层次系统所涵盖的地理知识和地理能力，以及渗透在其中的用以培养学生情感、态度、价值观的元素，通过对中美高中地理教材的比较和对相关教育学、心理学基础的理论研究，结合中学教师在使用现行教材中的困惑，设计出注重深层次系统教学的教材模板，并在此基础上进行的教学设计；通过所设计的教学模块进行教学实践，对将来新一轮教材改革提供个人见解。全书分为六个章节，第一章主要从地理教材的三系统进行描述，二、三章侧重于地理教材的理论研究，第四章是对中美地理教材的对比研究，为后续的教材与教学设计做理论依据支撑，第五章为在这些理论与现实支撑下的预想教材模式，以及教学设计与评价，第六章为国家即将出现的新教材提出的希望与观点。全文均是围绕着地理教材深层次系统这个主题展开的研究，并以基础提出的教学策略。

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书籍详细信息
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	9787563659821 如需购买下载《高中地理教材深层次系统与教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	东营	出版单位	中国石油大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	29.8	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

高中地理教材深层次系统与教学研究是中国石油大学出版社于2018.3出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于中学地理课－教学研究－高中的书籍。