出版社:延边大学出版社
年代:2017
定价:39.0
“教师发展”是我们研究地课题之一,近年来,我们一直在探索这个问题。要促进教师发展,就不能不提到“专业化”。教师的专业化发展是我们教师成长的必由之路。专业化的核心关键词是那个“化”字,那是个动词,“化”的过程是动态的、持续的,甚至是终身的。这个“动态”的发展过程,既指教师的专业成长过程,也指促进教师专业成长的教师教育过程,它需要一定的载体和形式。诸如“以人为本”的教育管理方式,以需求为导向的在职培训,以读书为习惯的学习态度,以教科研为指导的科学精神,以及现代教育技术的运用等一系列举措,都是有利于促进教师专业成长的。