2017年高考增分方略

书籍简介:

高考数学复习必须力求全面，早已成为共识。但何为全面？一种并不鲜见的第一轮复习模式是：将知识、方法的要求层次与综合程度都限制在最低层面上，同时依照高一、二年级的学习顺序，以地毯式扫描的方式展开复习。应该注意到，这种复习，事实上就是学生已有学习经历的简单重复，了无新意，学生很难产生参与的热情，因而复习效果的低下当在情理之中。基于这样的理解，于高考数学复习全面性的实现而言，“合理重组知识板块”与“适时提高能力要求”应该是值得关注的方式与途径。

书籍规格:

书籍信息归属:

2017年高考增分方略是经济管理出版社于2016.9出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学数学课－高中－教学参考资料 的书籍。