出版社:教育科学出版社
年代:2015
定价:40.0
本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,通过回顾学校历史、确定办学定位、进行顶层设计、加强特色学科课程建设、建设教师队伍、开展课堂教学和学校管理创新、加强社区参与度和学校领导力等方面,阐述了成都七中育才学校学道分校如何超越衔接,成为优质的四年制初中学校。
书籍详细信息 | |||
书名 | 基于“衔接”的超越站内查询相似图书 | ||
丛书名 | “追梦者的探索 : 读懂学校的变革性实践”系列论丛 | ||
9787519101893 如需购买下载《基于“衔接”的超越》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 2000 |
基于“衔接”的超越是教育科学出版社于2015.12出版的中图分类号为 G632.3 ,G637 的主题关于 中学-课程建设-教学研究-成都市 ,中学-学校管理-研究-成都市 的书籍。