沧浪

第一篇 科教兴国

“多样化人才观”是育人思想的大解放

“社会事业进步”新论拨云见日

“中国崛起的标志在教育”意味深长

人才是第一资源

科学发展必须以人为本

正确全面科学理解“以人为本”

培训常态化凸显科学发展观要求

建立科学化的现代学术制度是当务之急

“抵日货”能否壮我民族志气

科研创新是崇高的事业

用解放思想推进自主创新

总理为教材“挑错”，哪些人应该脸红

买凶伤人折射了高级人才的“道德短板”

时代呼唤文人精神

幼儿园暴行击打了幼师师资匮乏的脸

幼师职后培训“爆棚”为哪般

农村教育需扶持莫待红烛燃尽

让“国培”火种在农村燎原

地方高校在文明新村建设中大有可为

免费师范生政策当惠及地方院校

第二篇 高校党建

高举中国特色社会主义伟大旗帜

改革开放是为了又好又快发展

推动科学发展必须继续解放思想

依靠解放思想破解发展难题

在破解难题中创先争优

领导干部是关键

领导干部要带头学习“三个代表”

公众质疑考验领导者公仆意识

领导者要善于“治未病”

必须常怀忧党之心

弘扬求真务实精神

深入调研解难题

艰难困苦，玉汝于成

君志所向，一往无前

掌声不断的背后

加快推进体制机制创新

推进党内民主建设科学化

调好管理机制，保障创先争优

建设马克思主义学习型党组织

充分发挥战斗堡垒作用

第三篇 校风建设

开卷有益

培育大学精神，构建和谐校园

培育优秀校园文化，提升学校软实力

校园“软实力”只能加强不能削弱

关于养成教育缺位的一点思考

校园血案治本之道：重拾“和”的智慧

搞好贫困资助，推进教育公平

警钟长鸣，防患未然

教书育人须用心

俯首甘为孺子牛

学习方永刚是育人的需要

像贾凤姿那样守护人生坐标

汪金权的“三晓得”折射了师者的笃信

身无彩翼亦翔天

加快新校区建设步伐

在更高的起点上推进学校发展

齐心协力推进办学主体战略转移

推进新校区基本建设水平更上层楼

在传承中创新

让阳光洒满大学校园

第四篇 学生思政

高度关注宣传思想工作中的突出问题

加强大学生思想政治教育刻不容缓

解决思想问题与解决实际问题相结合

育人为本，德育为先

弘扬社会主义核心价值体系

充分认识荣辱观教育的时代意义

崇尚爱国主义，弘扬民族精神

全心全意为人民服务

崇尚科学，反对愚昧

劳动教育是人生的必修课

团结就是力量

人无信不立

法律是道德的底线

成由勤俭败由奢

高擎雷锋精神的火炬

学英雄，扬正气

大学生不应轻言生死

加强国防教育，优化思想政治工作环境

军训是高校德育的重要环节

缅怀伟大领袖，承继先辈遗志

……

第五篇 办学治校

附录 社会民生

后 记