书籍简介:

本丛书针对2～8岁的孩子而编，系统又科学地锻炼孩子们的能力.让您的孩子在趣味游戏中不知不觉地飞速成长。本书面向4、5、6岁孩子而制作，书中有40个数字小课堂。从开头到最后难度逐渐增加，数字从单位数到双位数再到三位数逐渐过渡，让孩子对数字的认识得到进一步提升，从而开发大脑。

内容摘要:

《公文式教育：最动脑的数字书（1-120认数字 4-5岁）》面向4~5岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用40个设计巧妙、有趣的图文游戏提升孩子的用笔能力，熟练掌握1~120。

编辑推荐:

适读人群：4-5岁

　　读写数字很容易让孩子觉得枯燥，《公文式教育：最动脑的数字书（1-120认数字 4-5岁）》由公文式教育中心专业老师根据该年龄段儿童的特点精心编制。如果您的孩子能够读写1~30，就可以开始使用本书了。
　　1、《公文式教育：最动脑的数字书（1-120认数字 4-5岁）》通过连线、描红、模仿等方法，让孩子逐渐摆脱参照物，学会正确地书写数字，并且掌握数字的顺序。 2、由易到难，循序渐进，每天练习4页，40个设计巧妙的图文游戏让孩子在不知不觉中熟练掌握1~120。 3、将抽象的数字与符合儿童心理学的游戏、图画相结合，在提升孩子动手动脑能力的同时激发他们自主学习的兴趣。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	最动脑的数字书站内查询相似图书
丛书名	公文式教育
	9787512206908 如需购买下载《最动脑的数字书》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国民族摄影艺术出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	29 × 21	装帧	平装
页数		印数	8000

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书籍信息归属:

最动脑的数字书是中国民族摄影艺术出版社于2015.4出版的中图分类号为 G613.4 的主题关于数学课－学前教育－教学参考资料的书籍。