高中历史教学创新方法研究

书籍简介:

本专著首先阐述了高中历史教学基础理论，并围绕高中历史课程资源与教学方法设计展开论述；其次从主题性课堂教学方法、体验式课堂教学方法、问题导学式教学方法入手，立足于创新的角度对高中历史教学提出建议与对策；最后重点对高中历史课程的多元教学评价、激励性评价和差异性评价的有效性策略展开深入分析与探讨。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中历史教学创新方法研究是延边大学出版社于2019.11出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课－教学研究－高中 的书籍。