出版社:北京教育出版社
年代:2017
定价:45.0
本书是笔者在撰写的多篇教育教学论文基础上,融入近期的思考,进一步的修改、补充,完善而成的。本书包括四部分内容:教学体会篇,教学案例篇,班主任工作篇和教研组建设篇。教学体会篇和教学案例篇通过具体的教学案例,提出“通过创新思维引导学生,进行启发式教学”的理念,深入理解化学学科核心素养的内涵,把握高考内容改革的基本脉络,实施实验探究,促进学生化学学科核心素养的形成和发展。班主任工作篇记录我在班主任工作中引导学生树立和践行中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观的过程。教研组建设篇探讨教研组建设的有效策略和途径。作为一名教师,就要在教学实践中,把成为德才兼备的“人师”作为毕生的追求,以培育人才为己任。同时潜心钻研业务知识,全面提高业务素养和知识水平,使自己真正成为一名学识渊博、学业精深、学养深厚、实践经验丰富的教师。