实验改变课堂

书籍简介:

本书汇编了北京市第三届中学物理教师实验创新比赛中获得一、二等奖的优秀作品。这些作品的创作基础，是在2006年第一届的实验技能比赛，2008年第二届的实验教学比赛的基础上，创作产生的，这些作品能够较好的体现北京市中学物理教师的实验能力和实验水平，体现物理教师实验设计、实验创新的能力和智慧。这些实验创新作品凝聚着全北京市中学物理教师汗水与心血。本书中的实验创新作品涉及实验技术、实验原理、实验方法、实验自制、实验整合等各方面的内容。每一件实验创新作品做到科学、可靠，原理、方法正确，实验事实清楚，实验现象明显。每一件实验创新作品均有可重复性，且可操作性较强。有很强的实用价值。每一件实验创新作品实验的安全性要好，不造成对教师或学生的伤害。每一件实验创新作品有利于中学物理教学，有利于中学物理实验，服务和优化中学物理教学。绝大多数的实验创新作品，工艺比较简单，制作比较方便，安全可靠，很多作品均是低成品状态下完成的， 因此有着较强的推广性。这些实验创新作品的推广和应用，将会给中学物理教学带来新的生机。通过创新作品的应用，能够加强和优化中学物理实验教学，对提高课堂教学质量，提高学生兴趣，提高学生的观察能力，实验技能，分析综合能力，提升学生的探究能力，培养学生的创新精神实践能力会起到重要作用。其中一些实验创新作品获国家专利。

书籍规格:

书籍信息归属:

实验改变课堂是北京师范大学出版社于2012.5出版的中图分类号为 G633.73 的主题关于 中学物理课－实验－高中－教学参考资料 的书籍。