历史的教益

书籍简介:

本书是作者对于物理学史融入物理教学这一课题，在学术理论及教学实践上研究文章的结集。文章对物理学史及其与物理研究、物理教学的关系进行了多角度的探讨。全书分四部分：第一部分 物理学史与教育革新，第二部分 物理学发展研究，第三部分 物理学史教育功能研究，第四部分：物理学史与教材编写。

书籍规格:

书籍信息归属:

历史的教益是首都师范大学出版社于2018.1出版的中图分类号为 O4-09 的主题关于 物理学史 的书籍。