书籍简介:

本书根据昌平区教师进修学校教科室所承担的市级“十二五”重点课题“依托教学案例反思丰富和发展教师学科教学知识的实践研究”发现：教师的学科教学知识（PCK）可以为教师的教学改进提供思路和框架。教师的学科教学知识PCK是Pedagogical Content Knowledge的英文缩写。教师的PCK能够帮助教师去建构课程内容，选择适当的呈现方式（如有效的类比、暗喻、举例、提出问题、讲解、演示等）来表征学科内容，理解和预想学生进入学习过程时所拥有的概念、前概念和可能存在的困难来选择、分配各种材料；设计实施教学计划，并根据学生实际反应做出积极调整，促进教学目标达成。

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	9787200097191 如需购买下载《学科教学知识与教师专业发展》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数	1050

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书籍信息归属:

学科教学知识与教师专业发展是北京出版社于2013.3出版的中图分类号为 G632.0 ,G635.12 的主题关于中小学－教学研究 ,中小学－师资培养－研究的书籍。