反思与成长

书籍简介:

为促进新课程所倡导的注重科学研究的理念切实转化为教师的教学行为，深入探索课堂教学模式和课堂教学改革的理论与实践，佛山市顺德区教育学会开展了学科教学论文的评审活动。该书收录了顺德教育学会2014-2015年度学科一等奖论文选集。

书籍规格:

书籍信息归属:

反思与成长是吉林大学出版社于2017.1出版的中图分类号为 G420-53 的主题关于 教学研究－文集 的书籍。