出版社:重庆大学出版社
年代:2011
定价:20.0
本书是在强调素质教育和创新发展的今天,根据课堂的教学需要而编写的,作为中小学学生提高文化艺术素质的参考教材。本书是一部内容丰富、释义简明的文艺通识教材,在内容的选择上,编写者力求一书多用,通识性强。以基础知识为主,同时适当兼顾作品的欣赏和评价,每一门类大体上包含两个方面的主要内容:一是艺术通识,主要系统介绍某一艺术门类的基础理论知识、专业术语;二是某一门类艺术发展的基本线索,包括中外两个部分分别论述。
文学编
第一章 文学通识
第一节 文学概述
第二节 文学的类型与体裁
第三节 文学创造与接受
第四节 文学批评
第五节 文学流派与文学运动
第二章 中国文学
第一节 秦汉文学
第二节 魏晋南北朝、隋唐五代文学
第三节 宋元文学
第四节 明清文学
第五节 近现代文学
第三章 外国文学
第一节 古代与中世纪文学
第二节 文艺复兴时期文学
第三节 17—18世纪文学
第四节 19—20世纪文学
音乐编
第一章 音乐通识
第一节 音乐概述
第二节 音乐的构成与表现
第三节 音乐的类型与体裁
第二章 中国音乐
第一节 史前至秦汉时期音乐
第二节 魏晋南北朝、隋唐音乐
第三节 宋元明清音乐
第四节 近现代音乐
第五节 中国音乐名作
第三章 外国音乐
第一节 古代与中世纪音乐
第二节 文艺复兴音乐
第三节 17—18世纪音乐
第四节 19—20世纪音乐
第五节 外国音乐名家名作
美术编
第一章 美术通识
第一节 美术概述
第二节 美术的主要门类与表现语言
第三节 美术鉴赏学说
第四节 中国书画
第二章 中国美术
第一节 史前至秦汉美术
第二节 魏晋南北朝至五代美术
第三节 宋元明清美术
第四节 近现代美术
第三章 外国美术
第一节 中世纪之前的美术
第二节 文艺复兴时期美术
第三节 17—18世纪欧洲美术
第四节 19世纪西方美术
第五节 20世纪现代美术
设计编
第一章 设计通识
第一节 设计的相关概念
第二节 艺术设计的特性
第三节 设计的文化
第二章 中国设计
第一节 史前至秦汉的设计
第二节 魏晋南北朝、隋唐设计
第三节 宋元明清设计
第三章 西方设计
第一节 古代设计
第二节 近代设计
第三节 现代设计
第四节 后现代设计
影视编
第一章 影视通识
第一节 电影概述
第二节 影视艺术语言
第三节 电影的类型与体裁
第四节 广播电视
第二章 中国影视
第一节 中国电影的形成(1922—1930)
第二节 中国电影的艰难探索(1931—1949)
第三节 新中国的电影发展(1949—1978)
第四节 新时期的中国电影(1979—2007)
第五节 几代导演与代表作品
第六节 中国广播电视的发展线索
第三章 外国电影
第一节 电影艺术的拓荒与探索(1895—1930)
第二节 电影创作的新流派(1930—1960)
第三节 现代电影的多元化繁荣(1960至今)
第四节 外国电影流派与名家名作
第一章 戏剧戏曲通识
第一节 戏剧概述
第二节 戏剧体裁与流派
第三节 戏曲艺术
第二章 中国戏剧
第一节 先秦至宋辽金戏剧:形成与发展
第二节 元代戏剧:杂剧与南戏的辉煌
第三节 明代戏剧:传奇的兴盛
第四节 清代戏剧:地方戏的蓬勃发展
第五节 近代戏剧:京剧的形成
第六节 20世纪:中国话剧
第七节 中国戏剧名家名作
第三章 外国戏剧
第一节 17世纪之前的戏剧
第二节 17—18世纪戏剧
第三节 19世纪戏剧
第四节 20世纪现代主义戏剧
第五节 外国戏剧名作
第一章 舞蹈基础知识
第一节 舞蹈概述
第二节 舞蹈的分类
第二章 中国舞蹈
第一节 古代舞蹈
第二节 近现代舞蹈
第三章 外国舞蹈
第一节 芭蕾舞
第二节 现代舞
第三节 外国舞蹈名家名作
参考文献
《文学艺术通识读本》是在强调素质教育和创新发展的今天,根据课堂的教学需要而编写的。本书是一部内容丰富、释义简明的文艺通识教材,在内存的选择上,编写者力求一书多用,通识性强,以基础知识为生,同时兼顾作品的欣赏和评价。本书结合教学需要,在通识上下功夫,分成文学、音乐、美术、设计、影视、戏剧戏曲、舞蹈七个章节,涵盖面广、实用性强,既可作为中小学学生提高文化艺术素质的参考教材,也是提高广大文艺爱好者文学艺术素养的指导性读物。