美国教育人类学研究的历史与现状

书籍简介:

本书主要分析了美国教育人类学研究主题的重心变化与发展；美国教育人类学研究方法的重心变化与发展；美国教育人类学研究者的变化与发展；美国教育人类学研究的特点；美国教育人类学研究对我国的启示兼论中国教育人类学的本土实践。

书籍规格:

书籍信息归属:

美国教育人类学研究的历史与现状是民族出版社于2017.10出版的中图分类号为 G40-056 的主题关于 教育人类学－研究－美国 的书籍。