出版社:浙江教育出版社
年代:2014
定价:38.0
本书为浙江省杭州市余杭区中小学教师师能建设“五个一”活动之一——教师读书活动的成果汇编。书中收录了65位教师阅读教育名著后,结合自身教育教学实践撰写的读后感。这65位教师来自幼儿园、小学、中学教学第一线,在谈及阅读教学名著后的感触时,既有理论性的思考,又有实践的反思,对教育工作者具有启发意义。
书籍详细信息 | |||
书名 | 阅读,教师发展的动力站内查询相似图书 | ||
9787553617855 如需购买下载《阅读,教师发展的动力》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 16 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
阅读,教师发展的动力是浙江教育出版社于2014.4出版的中图分类号为 I267 的主题关于 读后感-作品集-中国-当代 的书籍。