出版社:济南出版社
年代:2017
定价:15.0
本书由生物学科专家及一线骨干教师编写,内容立足课本,贴近生活,集针对性、实用性、指导性于一身,适应实施素质教育的实际需要,有利于学生巩固基础,培养能力。书中体现了新课程的基本理念,体现了能力发展的评价要求,评价内容及方式多元化,评价过程动态化,凸显了生物学科的特点和学科学习特点。本书在编写过程中:课堂,课前,课后,“三环”相扣,全程指导;知识精讲,学法精析,名题精练,真题精选,“四精”品质,优化高效;自主预习,探究突破,巩固训练,自我检测,体验学考,“五步”递进,全练全测。
书籍详细信息 | |||
书名 | 新课程学习与检测站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 济南 | 出版单位 | 济南出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 15.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 30 × 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
新课程学习与检测是济南出版社于2017.6出版的中图分类号为 G634 的主题关于 生物课-初中-教学参考资料 的书籍。