出版社:广东高等教育出版社
年代:2017
定价:65.0
本书的主要内容是关于广东省义务教育质量监测体系研究的结题报告,包括品德发展水平、语文学业水平、数学学业水平、身心发展水平、兴趣特长、学业负担、校长专业发展水平、教师课程实施状况、学生家庭及社会因素等多个方面,作为这套书的下册,本册还包含了全省、南海区、新兴县和始兴县关于该项目的综合分析总结报告。
书籍详细信息 | |||
书名 | 广东省义务教育质量监测指标体系研究站内查询相似图书 | ||
9787536158863 如需购买下载《广东省义务教育质量监测指标体系研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 广州 | 出版单位 | 广东高等教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 65.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
广东省义务教育质量监测指标体系研究是广东高等教育出版社于2017.11出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 义务教育-教育质量-研究-广东 的书籍。