书籍简介:

本书稿汇集8个小学STEM教育案例，案例设计来自南京市玄武区小学科学学科骨干教师。案例经过老师们的课堂实践，有很强的可操作性和趣味性，案例后还有专家点评。这些精心设计的案例，对于小学科学教师开展STEM教育具有一定的借鉴和参考意义。

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书名	促进融合的学习站内查询相似图书
	9787549962044 如需购买下载《促进融合的学习》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	江苏凤凰教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	15.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	200	印数

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促进融合的学习是江苏凤凰教育出版社于2016.11出版的中图分类号为 G622 的主题关于小学教育－案例－南京市的书籍。