书籍简介:

本书是课题《中学数学微课程开发与运用的研究》的相应成果，按五部分进行撰写。第一部分介绍了中学数学微课程的国内、外研究情况以及中学数学微课程研究的目标、内容、对象、范围。第二部主要介绍中学数学微课程研究前期作的课题论证、立项申请、课题管理、前测问卷。第三部分介绍了教学设计的一些成果。第四部分介绍了中学数学微课程的六个运用模式和运用模式的课堂教学评价。第五部分主要提供了前四部分涉及到的相关过程和成果及展望方面的材料，包括问卷、过程记录、活动简报、论文等。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	走进中学数学微课程的开发与运用的研究站内查询相似图书
	9787206141461 如需购买下载《走进中学数学微课程的开发与运用的研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	38.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数	186	印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

走进中学数学微课程的开发与运用的研究是吉林人民出版社于2017.7出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于中学数学课－课程设计的书籍。